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保持低調~學習韋小寶
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10/28讀書會紀錄

讀書會研讀摘要與心得 1. 能描述基因,神經科學,認知行為的精華,並且注重素質範例。 2. 能描述情感的概念,和或許相關的重大精神病理學。 3. 能解釋文化、種族和社會因素怎麼計算入精神病理學的研究和治療。 4. 能認可並採取整合化的範例,和橫跨多個水平的重要性分析。 如:素質-壓力理論架構 A、素質:  潛在的傾向、素質、易染病體質(predisposition)  可能是生理的或心理的  會增加個人罹病的風險 B、壓力:  環境的、生活的事件  可能發生在懷孕後的任何時間點  能引起反應的事件  創傷事件
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